Día Internacional de este año para la Reducción de Desastres se centra en que los niños y los jóvenes son socios en la reducción del riesgo de desastr

"¿Por qué no educar a nuestros niños y jóvenes a nivel nacional para llevar a cabo la evaluación participativa del riesgo local en sus aldeas y distritos, mapa de los resultados, tener una discusión con las autoridades locales y otros actores, y con ello sentar las bases de un riesgo consciente, generación políticamente astuto que hará que la RRD sea una realidad política? "

Día Internacional de este año para la Reducción de Desastres se centra en que los niños y los jóvenes son socios en la reducción del riesgo de desastres.

Los niños ocupan un lugar central en muchas comunidades, gracias a una información actualizada de la escuela, a partir de nuevos medios de comunicación y de tecnologías de la información. El trabajo de las agencias de promoción de la inclusión de los niños en la RRD muestra que los niños pueden ser muy persuasivo minimizar los riesgos, especialmente entre los padres, hermanos y compañeros. Con el apoyo adecuado, la energía de los niños y el entusiasmo por un futuro más seguro puede ser canalizado a la comunidad en general y de un público más amplio. Los niños son comunicadores eficaces.

Durante nuestro trabajo en Acción de primera línea VPL 2011, fué elegido en Uruguay un caso de estudio desde una de las escuelas rurales del Agrupamiento Mburucuyá, de Canelones, una escuela rural en la que se trabaja desde y para la comunidad. Los alumnos aprenden, investigan, experimentan y comunican mejores prácticas en el uso de sus recursos a sus padres y vecinos
http://amigosdelviento.webs.com/apps/videos/videos/show/13711999-estudio-de-caso-uruguay-escuela-182

Actualmente venimos desarrollando en el Agrupamiento el proyecto El Clima y Tú http://met-amigosdelviento.blogspot.com/

con una muy entusiasta participación de los jóvenes y docentes del aula rural. Adherimos a esta fecha de Naciones Unidas, con una fuerte convicción " la de estar trabajando en ello "

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